Definiciones Neuro

DEFINICIÓN DE NEURO

Psicología: Es la ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea. CONDCUCTUAL.

Fisiología: Es parte de la biología que estudia los órganos de los seres vivos y su funcionamiento.

Psicofisiológia: Estudia la relación de los procesos biológicos y la conducta e intentado establecer los patrones del funcionamiento, se centra en el estudio del sistema nervioso y aparato circulatorio.

Neurofisiología: Rama de la fisiología que estudia el funcionamiento del sistema nervioso. Se interesa por conocer los principios que vinculan la anatomía y fisiología del cerebro con el aprendizaje, la percepción, la motosidad y la cognición.

Neuropsicología: Es el estudio de las relaciones existentes entre las funciones cerebrales, la estructura psíquica y la sistematización socio-cognitiva en sus aspectos normales y patológicos.

Psicobiología: Estudia la conducta humana definiendo esta como la propiedad biológica que nos permite establecer una relación activa y adaptativa con el medio ambiente.

Hemisferios Cerebrales

EMA 1: HEMISFERIOS CEREBRALES

Actividad 1: Ejercicio Ra-P-Rp (conocimientos previos)

Respuesta anterior	Pregunta	Respuesta posterior
Creo que es el encargado de las funciones del habla y el razonamiento. Este es el que controla los músculos del lado izquierdo de nuestro Cuerpo.	1.    ¿En qué funciones es predominante el hemisferio izquierdo? 2.    ¿En qué funciones es predominante el hemisferio derecho?	1 Es el que reconoce los grupos de letras, el habla, la escritura, la lógica. Este hemisferio también se destaca por recordar detalles expresa más emociones positivas y muestra mayor nivel de dopamina. El derecho trabaja de manera distinta que el izq. El derecho es un hemisferio integrador, especializado en sensaciones, sentimientos y de habilidades especiales, visuales y sonoras, integra varios tipos de información convirtiéndolos en un todo está considerado como el responsable de nuestra percepción del mundo (color, forma, lugar).

REPORTE EMBRIOLOGIA SISTEMA NERVIOSO

REPORTE EMBRIOLOGIA SISTEMA NERVIOSO

El sistema nervios es el responsable de las funciones de todo el organismo, en este video explica cómo se va desarrollando el embrión, explicaba que el periodo embrionario empieza desde el momento de fecundación hasta la 8 semana de embarazo, este se produce porque el espermatozoide fecunda el ovulo. Al igual menciona que el primer mes del embarazo se forman unos botones y se forman lo que son las  extremidades  brazos, piernas, corazón y pulmones.  

A partir del día 25 el corazón empieza a latir y el embrión mide de 1 a 1.5 centímetros y pesa menos 30 gramos. En el segundo mes se empieza a formar los órganos y sistemas principales del cuerpo solo se forman mas no se desarrollan.

El disco embrionario trilaminal es de suma importancia ya que esta forma cada una nuestros sistemas vitales y estos reciben el nombre de ectodermo (cabello y uñas), endodermo (aparato digestivo, respiratorio y viseras) y mesodermo (cartílago, huesos, músculos, circulatorio y aparato excretor).

El surco neural  (16-37 semanas) este es el que forma los pliegues neurales, tenemos lo que es sistema nervioso periférico y el sistema nervioso autónomo, y proceso de neurulación son las (neuronas) esto ocurre 4 semana, hay placa vertal, placas dorsales (ala posterior) y placa basal ventrales (medula espinal).

Existen 3 vesículas encefálicas primarias (5 semana) prosencéfalo, rombensefalo y mesencéfalo. Durante esta fase se produce uniones entre vesículas se mencionaba que estas se expanden en el tubo que se llama ventrículo primitivo y que este a su vez produce líquido. Para la 7 semana cambios morfológicos como los ojos, la espina dorsal e oídos se desarrollan de manera primitiva, las 3 vesículas primarias que mencionamos dan lugar a las vesículas secundarias y estas dan lugar al hemisferio cerebral. La fasciculación son las vías de conexión (desarrollamos emociones) ya para el sexto mes él bebe se forma su cisura central ahí surge el surco oxipital. La cisura de Silvio es la que separa al frontal del temporal.

REPORTE DE LAS NEURONAS Y NEUROGLIAS

REPORTE DE LAS NEURONAS Y LAS NEUROGLIAS

Las neuronas son las células principales del SNC y se encargan de la transmisión de los impulsos nerviosos. Se distinguen en 3 partes: El cuerpo  celular, es el lugar donde se fabrican las moléculas y realizan actividades fundamentales para la vida y funciones neurales. Las dendritas, prolongaciones del soma neural son cortas, numerosas, su función recibir el impulso nervioso procedente del axón. El axón, prolongación larga única del cuerpo neural, él axón  conduce el impulso nervioso desde el cuerpo neural hasta otra neurona.

Las neuroglias son células que sostienen el SNC 5 a 10 veces más abundantes, son muy pequeñas, no generan no conducen impulsos nerviosos, estas a diferencia de las neuronas conservan su capacidad división celular durante la madurez. Estas son el origen más común de tumores cerebrales.

Los astrocitos: células forma estrellada, constituyen el tipo de neurología mayor y más numeroso, forman vainas con la unión de células, constituyen la barrera hematoencefalica.

Microglía: formado por células pequeñas, generalmente estacionarias en un tejido encefálico inflamado o en degeneración la microglía aumenta tamaño.

Células ependimarias: son neuroglias que forman finas capaz que tapizan las cavidades llena de líquido del encéfalo y medula espinal.

Oligodentroglias: son menores que los astrocitos y tienen menos prolongaciones, sirven para mantener unidas las fibras nerviosas y producir la vaina de mielina (grasa).

Células de schwann: solo se encuentran en el SNP en el que soportan las fibras nerviosas y forman una vaina de mielina a su alrededor.  

Bueno las neuronas son las que forman parte de nuestro sistema nervioso y son las que de manera impulsiva transmiten y efectúan reacciones en nuestro cuerpo y que están formado en tres partes el cuerpo celular, el axón y las dendritas .esta investigación me sirvió para entender y comprender un poco más cuál es la función de las neuronas, estas son toda información que recibimos de forma distinta ya sea de una experiencia propia o ajena. Las neuronas tienen una gran importancia en todo ser humano ya que sin estas no habría sobrevivencia propia, sin estas no percibiríamos ningún estímulo por consecuente no podríamos ni codificar ni almacenar nuestra información, nos coordinan y controlan casi todas nuestras actividades corporales en pocas palabras las neuronas son las que permiten a nuestro organismo captar todo estimulo del mundo (calor rio, textura de los cuerpos, colores de los objetos, aromas, etc.). De igual forma en nuestro interior de  nuestro cuerpo (dolor) entonces nuestro sistema nervioso recibe todo tipo de estímulos y para cada estimulo tenemos una respuesta especifica que son llevadas por las neuronas y gracias a estas  nosotros nos podemos coordinar, mover y tener nuestros 5 sentidos, ahora sé que existen 1000 mil neuronas y mil billones de conexiones increíble y estas son las únicas del cuerpo humano que no se regeneran. Ahora bien igual importancia son las neuroglias ya que sin estas las neuronas no existirían forman papel importante sistema nervioso,  Así que para entenderlo un poco más pensé que somos como una computadora en la cual esta recibe información, está compuesto por alambres y diferentes circuitos y que se tiene un chip. Muy interesante este tema la verdad, la vida es un misterio maravilloso!

 CONSULTADO DIRECCION ELECTRONICA

DR.C.GEORGE BOEREE LAS NEURONAS http://www.psicologia-online.com/ebooks/general/neuronas.htm08/SEPTIEMBRE/2016

CONSULTADO DIRECCION ELECTRONICA

FRANCISCO CORDOBA (2005) FUNDAMENTOS BIOLOGICOS DEL APRENDIZAJE Y MEMORIA http://www.uhu.es/francisco.cordoba/asignaturas/FBAM/TEMAS%20PDF/3-LA%20NEURONA.pdf08/SEPTIEMBRE/2016

VIDEO

BIO TIMEhttps://www.youtube.com/watch?v=VRR8ThukUD005/SEPTIEMBRE/2016

RESUMEN EXPOSICIÓN EMOCIÓN

REPORTE EXPOSICION EMOCION Y MOTIVACION

LA EMOCION palabra que viene del latín, “emotio” significa impulso o movimiento por la acción, ahora bien una emoción es una reacción química de nuestro cerebro nos mueve a actuar con la finalidad de nuestra propia supervivencia. Cuando percibimos un estímulo del mundo esta información pasara un primer filtro este se encuentra en la parte superior del tronco encefálico y actúa mediante el núcleo de sara (sistema activador reticular ascendente). Aquí se evalúa el estímulo percibido que ya sea que pueda constituir un peligro o una recompensa para nuestra supervivencia. Y todo aquello que sea intranscendente es desestimado y filtrado por el sistema activador reticular ascendente. En el tálamo es donde se integra los estímulos percibidos por los distintos sentidos, según las investigaciones de josepth ledoux la información se bifurca. (División, separación) en dos vías.  El camino corto y camino largo.

El camino corto se dirige hacia el sistema amigdalino, su papel principal es el procesamiento y almacenamiento de reacciones emocionales. El camino largo dirigido hacia el neocortex, este está formado por las partes de nuestro cerebro que gestiona la inteligencia abstracta, el razonamiento, la memoria, etc. Es lo que nos determina la inteligencia de cada persona.

Ahora bien por el camino corto la información se dirige hasta nuestro sistema límbico donde la amígdala centro de nuestra memoria emocional reconoce y evalúa el estímulo como peligroso, beneficioso o intrascendente. A esta evaluación se le llama fuerzas placer-dolor. Ahora bien si interpreta que  el estímulo nos puede aportar una recompensa (placer) deja que la información se dirija al núcleo accumbens es el centro de atención de recompensa y este genera emociones que provocan conductas de acercamiento. Y si por lo contrario reconoce el estímulo como peligroso (dolor) genera emociones que nos provocaran conductas de alejamiento con solo dos respuestas de ataque o huida ese aquí en donde se activa el hipotálamo y este se encarga de preparar al cuerpo para el ataque o la huida.

 EMOCIONES Y SENTIMINETOS PUBLICADO 31 DICIEMBRE (2014)

https://bluesmarteurope.wordpress.com/2014/12/31/el-cerebro-emocional-parte-i-emociones-y-sentimientos/sentimientos/08/SEPTIEMBRE/2016

EL CEREBRO EMOCIONAL PUBLICADO 31 DICIEMBRE (2014)

https://bluesmarteurope.wordpress.com/tag/proceso-cerebral-de-las-emociones/08/SEPTIEMBRE/2016

SQA2

TEMA 2: FUNCIONALIDAD DE LA NEURONA

Actividad: contesta las dos primeras columnas del siguiente cuadro SQA y al finalizar el tema llena el último recuadro.

Lo que Se	Lo que Quiero saber	Lo que Aprendí
QUE SON CELULAS DE NUESTRO SISTEMA NERVIOSO.	CUALES SON SUS FUNCIONES, EN QUE CONSISTE CADA FUNCION Y EL PORQUE SON TAN IMPORTANTES PARA EL SER HUMANO.	SE QUE LAS NEURONAS SON LAS QUE CONFORMAN NUESTRO SISTEMA NERVIOSO, QUE ES NUESTRO CENTRO DE CONTROL DE TODO  NUESTRO CUERPO QUE ESTA COMPUESTO DEL CEREBRO, LA MEDULA ESPINAL Y UNA RED NEURAL QUE SE ENCUENTRA EN TODO NUESTRO CUERPO. LAS NEURONAS SON LAS QUE CONTROLAN NUESTRSO SENTIMIENTOS, MOVIMINETOS, NUESTRSO SENTIDOS Y PENSAMIENTOS EN SI TODO LO QUE HACEMOS A DIARIO COMO CAMINAR, SENTIR DOLOR, O SIMPLEMENTE RECORDAR NUESTRO NUEMRO TELEFONICO ETC. DE IGUAL MANERA APRENDI QUE ESTASN CONFORMADAS POR UN CUERPO, AXON,DENDRITAS, VAINA DE MIELINAY NUCLEO. Y QUE HAY DIFERENTES TIPOS DE NEURONAS, LAS MOTORAS: REPONSABLES DE RESPUESTAS MOTORAS, LAS SENSITIVAS: COMO SU NOMBRE LO DICE SON LAS QUE PRODUCEN LAS SENSACIONES Y LAS INTERNEURALES O NEURONAS DE ASOCIACION: QUE SON LAS QUE RELACIONAN DISTINTOS TIPOS DE NEURONAS ENTRE SI Y PUES APRENDI QUE LAS NEURONAS SON DE SUMA IMPORTANCIA PARA EL SER HUMANO YA QUE SIN ESTAS SIMPLEMENTE NO VIVIERAMOS LA NEURONA PARTE IMPORTANTE DE NOSOTRSO PARA EL CEREBRO.

ESQUEMA SISTEMA NERVIOSO